Sadek el Amine Boughaleb
Oprócz tego, że badania stanowią podstawę treści programów nauczania, w coraz większym stopniu pełnią one rolę wskaźnika poziomu rozwoju szkolnictwa wyższego. Niniejsza praca stanowi próbę oceny kształcenia w zakresie badań z zakresu zarządzania na „Wydziale Nauk Ekonomicznych i Zarządzania' Uniwersytetu w Algierze. Ocena ta jest możliwa dzięki analizie tematów, treści i metodologii prac magisterskich obronionych na tym kierunku.