Gabriel Compayré
Histoire Critique des Doctrines de l’Éducation en France Depuis le Seizième Siècle est un livre de référence pour l’histoire de l’éducation en France. Publié pour la première fois en 1886, cet ouvrage retrace les grandes évolutions et les principaux courants de pensée qui ont influencé l’éducation en France du seizième siècle à l’époque contemporaine. Il examine les rapports entre l’éducation et la société, les liens entre la politique et l’éducation, les débats qui ont animé le monde de l’éducation, et les conséquences de ces débats sur l’enseignement.This work has been selected by scholars as being culturally important, and is part of the knowledge base of civilization as we know it.This work is in the 'public domain in the United States of America, and possibly other nations. Within the United States, you may freely copy and distribute this work, as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work.Scholars believe, and we concur, that this work is important enough to be preserved, reproduced, and made generally available to the public. We appreciate your support of the preservation process, and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant.