Stephan Wöhrle
Inhaltsangabe:Einleitung: Rockmusik und Jugend verbindet sich für mich durch zwei persönliche Erfahrungen. Einerseits habe ich seit meiner Jugend selbst Erfahrungen in verschiedenen Rockgruppen gesammelt und somit die Faszination der Musik an sich, sowie die befriedigende Wirkung des Engagements in einer Band kennengelernt. Andererseits studiere ich seit 1992 Sozialarbeit mit Schwerpunkt im Bereich Jugendhilfe. Folgende daraus resultierende Fragen haben mich veranlaßt, mich in der vorliegenden Diplomarbeit mit dem Thema 'Jugend und Rockmusik' zu befassen: - Warum fasziniert Rockmusik viele Jugendliche? - Welche Chancen bietet Rockmusik den Jugendlichen in ihrer Persönlichkeitsentwicklung? - Wie können Sozialarbeiter die Rockmusik für ihre Jugendarbeit 'nutzen'? Gang der Untersuchung: Die Bedeutung dieser Fragen für eine kulturorientierte Sozialarbeit mit Schwerpunkt Rockmusik soll in dieser Arbeit verdeutlicht werden, wonach sich der Aufbau wie folgt gliedert: - Die 'Aspekte zur Rockgeschichte' (Seiten 7 - 25) sollen einen kurzen Einblick in die Entwicklung der Rockmusik von ihren Anfängen bis heute geben. Denn kennt man diese Entwicklung, versteht man leichter die Bedeutung, welche Rockmusik noch heute für Jugendliche hat. - Das Kapitel 'Die Jugend als Übergangsphase vom Kind zum Erwachsenen' (Seiten 26 - 42) gibt verschiedene Erklärungsmodelle für die Jugendphase von seiten der Jugendsoziologie und Jugendpsychologie wieder. - Im Kapitel 'Bedeutung der Rockmusik für Jugendliche' (Seiten 43 - 58) werden die Funktionen der Rockmusik für die Jugendlichen in Relation zu den Bedürfnissen und Wünschen in der Jugendphase untersucht. - Das Kapitel 'Rockmusik und sozialarbeiterische Praxis' (Seiten 59 - 76) gibt einen Überblick über verschiedene Rockprojekte, ihre praktische Ausgestaltung und ihre Methoden. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: I.Einleitung5 II.Aspekte zur Rockgeschichte7 1.Definition: Rockmusik7 2.Vom Blues zum Hip Hop9 2.1.Der Blues9
