Muzea a zmiany społeczne

Niniejsze opracowanie podkreśla społeczną rolę muzeów we współczesnej praktyce muzealnej w oparciu o dwie konkretne i zróżnicowane rzeczywistości. Z jednej strony skupia się na koncepcji integracji społecznej stosowanej w praktyce muzealnej w Wielkiej Brytanii od połowy lat 90. XX wieku poprzez analizę literatury poświęconej temu tematowi. Z drugiej strony, poprzez zrozumienie społecznej roli muzeów zgodnie z teorią i praktyką w Brazylii, poprzez analizę trzech studiów przypadków z tego samego okresu. Na podstawie badania tych dwóch perspektyw dokonuje się porównania między nimi, umieszcza się różnice w kontekście i proponuje hipotezy dotyczące zrozumienia zmiennych. W rezultacie można będzie zobaczyć, w jaki sposób koncepcja integracji społecznej zastosowana w muzeach została rozwinięta w Wielkiej Brytanii oraz jakie okoliczności doprowadziły do jej rozwoju i zastosowania. W przypadku Brazylii analiza studiów przypadków doprowadziła do skupienia się na społecznej roli muzeów jako zgodnej z ich rolą edukacyjną i sugeruje próby zrozumienia tej specyfiki.