Ш. да Консей М. де Лима
Цель данной книги - осмыслить важность чуткого слушания со стороны педагога дошкольного образования для целостного развития ребенка в удовлетворении всех его физических, эмоциональных, когнитивных и социальных потребностей, всегда стремящегося к аффективности, через игру и ценности, прививаемые в раннем детстве. Мы попытались понять, как происходит это чуткое слушание и как его можно развивать с точки зрения авторов Валлона, Пиаже и Выготского, проводя аналогию с чувствительностью растения дремлик и тем, как дети реагируют на прикосновение учителя. На примере опыта работы в классе я пытаюсь описать, как развить чувствительное слушание, что будет постоянной задачей.
