BETZABE ESCOBAR ESPINOZA / ESTHER GLORY TERRAZO LUNA / LUZ PAULA HUISA TAIPE
Il software didattico Ardora per migliorare lo sviluppo delle nozioni matematiche negli studenti di un’istituzione educativa iniziale di Huancavelica, 2023, ha come obiettivo principale quello di valutare l’influenza positiva e significativa del software didattico Ardora nello sviluppo delle nozioni matematiche degli studenti del livello iniziale. La ricerca si basa sullo studio di Ñahuero e Zevallos (2019), che ha dimostrato che la maggior parte dei bambini ha presentato un alto livello di comprensione delle nozioni matematiche, spaziali e temporali. Lo studio giustifica l’implementazione di Ardora come strumento educativo chiave per migliorare il processo di insegnamento-apprendimento, facilitando l’insegnamento dei concetti matematici di base (come il confronto, la classificazione, la seriazione e la corrispondenza) attraverso risorse digitali. Si evidenzia che l’uso di strumenti tecnologici, come il software Ardora, può trasformare l’apprendimento tradizionale in un processo più dinamico, interattivo e attraente per gli studenti, promuovendo un approccio ludico e attivo in classe.