Destrezas y técnicas de enseñanza

Sociedad y ciencias sociales / Educación pedagogía / Destrezas y técnicas de enseñanza (11186)

Libros Eliminar filtro Sociedad y ciencias sociales Eliminar filtro Educación pedagogía Eliminar filtro Destrezas y técnicas de enseñanza Eliminar filtro Quitar filtros
  • Pratique en laboratoire
    Douglas Henrique de Oliveira Braz
    L’objectif de notre recherche était de développer les étudiants par le biais d’activités expérimentales, au moyen d’une enquête scientifique, conduisant à la construction d’une pensée de plus haut niveau chez les étudiants. Sur la base d’une méthodologie dialectique, nous avons observé l’impact sur le processus d’apprentissage, permettant aux étudiants de comprendre le comporte...
    Disponible

    98,53 €

  • Pratica di laboratorio
    Douglas Henrique de Oliveira Braz
    L’obiettivo della nostra ricerca era quello di sviluppare gli studenti attraverso attività sperimentali, per mezzo di un’indagine scientifica, che portasse alla costruzione di un pensiero di livello superiore negli studenti. Sulla base di una metodologia dialettica, abbiamo osservato l’impatto sul processo di apprendimento, permettendo agli studenti di comprendere il comportame...
    Disponible

    98,47 €

  • Лабораторный практикум
    Дуглас Оливейра Браз
    Целью нашего исследования было развитие учащихся через экспериментальную деятельность, посредством научного поиска, что привело к формированию у них мышления более высокого уровня. Опираясь на диалектическую методологию, мы наблюдали, как она влияет на процесс обучения, позволяя студентам понять поведение физических явлений, присутствующих в электрических цепях, в их повседневн...
    Disponible

    26,68 €

  • Sinnvolles Lernen
    Bruno Freitas Santos
    Das Lernen des Subjekts muss mit Sinn und Bedeutung versehen werden. Lernen mit Sinn bedeutet also, dass alles, was in den vier Wänden des Klassenzimmers gelernt wird, auf die Problemlösung und Entscheidungsfindung übertragen wird. Eine sinnvolle und bedeutungsvolle Bildung ist also eine große Herausforderung für alle, die die Kunst des Lehrens lieben. Beim Unterrichten geht es...
    Disponible

    74,95 €

  • Meaningful Learning
    Bruno Freitas Santos
    The subject’s learning needs to be given meaning and significance. So learning with meaning means transferring everything learnt within the four walls of the classroom to problem-solving and decision-making. Thus, educating with meaning and significance is a great challenge to be overcome by all those who love the art of educating. Teaching is not about transferring knowledge, ...
    Disponible

    74,88 €

  • Apprendimento significativo
    Bruno Freitas Santos
    È necessario dare un senso e un significato all’apprendimento del soggetto. Imparare con significato significa trasferire tutto ciò che si impara tra le quattro mura dell’aula alla risoluzione di problemi e al processo decisionale. Educare con senso e significato è quindi una grande sfida da vincere per tutti coloro che amano l’arte di educare. Insegnare non significa trasferir...
    Disponible

    74,88 €

  • Осмысленное обучение
    Бруно Фрейтас Сантос
    Необходимо придать обучению смысл и значение. Таким образом, обучение со смыслом означает перенос всего изученного в стенах класса на решение проблем и принятие решений. Таким образом, обучение со смыслом и значением - это большая задача, которую предстоит решить всем, кто любит искусство обучения. Преподавание - это не передача знаний, а создание возможностей для их собственно...
    Disponible

    26,68 €

  • Apprentissage significatif
    Bruno Freitas Santos
    Il faut donner un sens et une signification à l’apprentissage du sujet. Apprendre avec du sens signifie donc transférer tout ce qui a été appris entre les quatre murs de la salle de classe à la résolution de problèmes et à la prise de décision. Ainsi, éduquer avec du sens et de la signification est un grand défi à relever par tous ceux qui aiment l’art d’éduquer. L’enseignement...
    Disponible

    74,95 €

  • AUFBAUENDES KONZEPT FÜR DAS FACH ALLGEMEINE CHEMIE
    Josefa López Fuentes / Niurka Vázquez De Dios / Orlando Palacio Grotestán
    Es wird eine Studie über das Programm des Fachs Allgemeine Chemie für die Ausbildung von Lehrkräften im Fach Chemie vorgestellt. Es handelt sich um eine qualitative Studie, bei der der Lehrplan des Fachs, die Regelungsdokumente, Sitzungsprotokolle, Ergebnisse methodischer Aktivitäten und Interviews mit Lehrkräften aus dem Lehrkörper des Fachs verwendet werden. Unter den Ergebni...
    Disponible

    54,05 €

  • DEVELOPMENTAL APPROACH TO THE DISCIPLINE OF GENERAL CHEMISTRY
    Josefa López Fuentes / Niurka Vázquez De Dios / Orlando Palacio Grotestán
    A study is presented on the programme of the discipline of General Chemistry for the training of the Education professional in Chemistry. This is a qualitative study, using the discipline’s syllabus, regulatory documents, minutes of meetings, results of methodological activities and interviews with teachers from the discipline’s teaching staff. Among the results obtained in the...
    Disponible

    53,98 €

  • APPROCHE DÉVELOPPEMENTALE DE LA DISCIPLINE DE LA CHIMIE GÉNÉRALE
    Josefa López Fuentes / Niurka Vázquez De Dios / Orlando Palacio Grotestán
    Une étude est présentée sur le programme de la discipline de chimie générale pour la formation des professionnels de l’éducation en chimie. Il s’agit d’une étude qualitative, qui utilise le programme de la discipline, des documents réglementaires, des procès-verbaux de réunions, des résultats d’activités méthodologiques et des entretiens avec des enseignants du corps professora...
    Disponible

    54,05 €

  • РАЗВИВАЮЩИЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ 'ОБЩАЯ ХИМИЯ'
    Лопес Фуен / Нюрка Васкес Де Диос / Ор Палачио Гротестан
    Представлено исследование программы дисциплины 'Общая химия' для подготовки специалиста образования в области химии. Это качественное исследование, в котором использованы учебная программа дисциплины, нормативные документы, протоколы заседаний, результаты методических мероприятий и интервью с преподавателями из числа профессорско-преподавательского состава дисциплины. Среди рез...
    Disponible

    26,68 €

  • APPROCCIO EVOLUTIVO ALLA DISCIPLINA DELLA CHIMICA GENERALE
    Josefa López Fuentes / Niurka Vázquez De Dios / Orlando Palacio Grotestán
    Viene presentato uno studio sul programma della disciplina di Chimica generale per la formazione del professionista dell’educazione in Chimica. Si tratta di uno studio qualitativo, che utilizza il programma della disciplina, i documenti normativi, i verbali delle riunioni, i risultati delle attività metodologiche e le interviste ai docenti del corpo insegnante della disciplina....
    Disponible

    53,98 €

  • ABORDAGEM DESENVOLVIMENTAL DA DISCIPLINA DE QUÍMICA GERAL
    Josefa López Fuentes / Niurka Vázquez De Dios / Orlando Palacio Grotestán
    É apresentado um estudo sobre o programa da disciplina de Química Geral para a formação do profissional da Educação em Química. Trata-se de um estudo qualitativo, com recurso ao programa da disciplina, a documentos regulamentares, a actas de reuniões, a resultados de actividades metodológicas e a entrevistas a professores do corpo docente da disciplina. Dentre os resultados obt...
    Disponible

    53,98 €

  • Рассказывание историй как стратегия улучшения понимания прочитанного
    Нгуэко Тиако Тшиаффи
    В настоящее время умение читать - это не только умение декодировать набор графических знаков, но и, в первую очередь, понимание прочитанного. Роль преподавателя в учебном процессе заключается в том, чтобы помочь учащимся научиться лучше и легче понимать текст. Данная книга предлагает практический вклад в решение проблемы понимания прочитанного учащимися средней школы, мотивируя...
    Disponible

    33,46 €

  • Alunos com perturbações do espetro do autismo
    María Gómez Serrano
    O principal objetivo deste livro é motivar os professores de Educação de Infância a adaptarem a sua prática pedagógica em relação às ciências experimentais e aos alunos com perturbações do espetro do autismo. Para o efeito, propõe-se um programa de intervenção baseado na estimulação multissensorial através de experiências científicas. Além disso, serão mostradas as implicações ...
    Disponible

    58,82 €

  • Students with autism spectrum disorder
    María Gómez Serrano
    The main purpose of this book is to motivate Early Childhood Education teachers to adapt their teaching practice in relation to experimental sciences and students with autism spectrum disorder. For this purpose, an intervention program based on multisensory stimulation through scientific experiments has been proposed. In addition, the positive implications of sensory education ...
    Disponible

    58,82 €

  • Schüler mit Autismus-Spektrum-Störung
    María Gómez Serrano
    Das Hauptziel dieses Buches besteht darin, Lehrkräfte in der frühkindlichen Erziehung zu motivieren, ihre Unterrichtspraxis in Bezug auf experimentelle Wissenschaften und Schüler mit Autismus-Spektrum-Störungen anzupassen. Zu diesem Zweck wird ein Interventionsprogramm vorgeschlagen, das auf multisensorischer Stimulation durch wissenschaftliche Experimente basiert. Darüber hina...
    Disponible

    58,82 €

  • Учащиеся с расстройствами аутистического спектра
    Мария Гомес Серрано
    Основная цель данной книги - мотивировать педагогов дошкольного образования к адаптации своей педагогической практики в отношении экспериментальных наук и учащихся с расстройством аутистического спектра. Для этого была предложена программа вмешательства, основанная на мультисенсорной стимуляции с помощью научных экспериментов. Кроме того, будет показано положительное влияние се...
    Disponible

    26,17 €

  • Élèves atteints de troubles du spectre autistique
    María Gómez Serrano
    L’objectif principal de ce livre est de motiver les enseignants de l’éducation de la petite enfance à adapter leur pratique d’enseignement en relation avec les sciences expérimentales et les élèves atteints de troubles du spectre autistique. Pour ce faire, un programme d’intervention basé sur la stimulation multisensorielle par le biais d’expériences scientifiques a été proposé...
    Disponible

    58,82 €

  • Alunni con disturbo dello spettro autistico
    María Gómez Serrano
    Lo scopo principale di questo libro è quello di motivare gli insegnanti della scuola dell’infanzia ad adattare la loro pratica didattica in relazione alle scienze sperimentali e agli studenti con disturbo dello spettro autistico. A tal fine, è stato proposto un programma di intervento basato sulla stimolazione multisensoriale attraverso esperimenti scientifici. Inoltre, verrann...
    Disponible

    58,82 €

  • Drawn to the Flame
    Drawn to the Flame investigates incidences of burnout and burnout avoidance among educators in both K-12 and higher education spheres during the COVID-19 pandemic - a period that saw an intensification and increased frequency of polarizing sociocultural and socio-political conditions. ...
    Disponible

    180,09 €

  • Formation des enseignants à la culture numérique
    Pablo Roberto F. de Oliveira / Rosângela de Araújo Medeiros / Sergio Morais Cavalcante Filho
    Au fil du temps, les technologies numériques de l’information et de la communication (TNIC) ont apporté des changements significatifs dans la vie quotidienne des gens, puisque nous vivons aujourd’hui une culture numérique. L’éducation, au sens constructiviste de la connaissance, doit donc suivre l’évolution de la société et des individus, c’est pourquoi les TIC éducatives sont ...
    Disponible

    44,65 €

  • Formazione degli insegnanti per la cultura digitale
    Pablo Roberto F. de Oliveira / Rosângela de Araújo Medeiros / Sergio Morais Cavalcante Filho
    Nel corso del tempo, le tecnologie digitali dell’informazione e della comunicazione (DICT) hanno apportato cambiamenti significativi nella vita quotidiana delle persone, in quanto stiamo vivendo una cultura digitale. Pertanto, l’educazione, nel senso costruttivista della conoscenza, deve stare al passo con il progresso della società e degli individui, per cui l’informatica educ...
    Disponible

    44,65 €

  • Teacher training for digital culture
    Pablo Roberto F. de Oliveira / Rosângela de Araújo Medeiros / Sergio Morais Cavalcante Filho
    Over time, Digital Information and Communication Technologies (DICT) have brought about significant changes in people’s daily lives, as we are now experiencing a digital culture. Therefore, education, in the constructivist sense of knowledge, needs to keep pace with the progress of society and individuals, so educational IT is now widespread and reflected upon. This book presen...
    Disponible

    44,58 €

  • Подготовка преподавателей к работе с цифровой культурой
    Араужу Ме / Пабло Р Ф. де Оливейра / Се Кавальканте Фильо
    С течением времени цифровые информационно-коммуникационные технологии (ЦИКТ) привели к значительным изменениям в повседневной жизни людей, и мы стали свидетелями цифровой культуры. Поэтому образование, в конструктивистском понимании знаний, должно идти в ногу с прогрессом общества и личности, поэтому образовательные ИТ сегодня широко распространены и осмыслены. В данной книге п...
    Disponible

    26,42 €

  • Lehrerfortbildung für die digitale Kultur
    Pablo Roberto F. de Oliveira / Rosângela de Araújo Medeiros / Sergio Morais Cavalcante Filho
    Im Laufe der Zeit haben die digitalen Informations- und Kommunikationstechnologien (DICT) erhebliche Veränderungen im täglichen Leben der Menschen bewirkt, denn wir erleben jetzt eine digitale Kultur. Daher muss die Bildung im Sinne des konstruktivistischen Wissens mit dem Fortschritt der Gesellschaft und des Einzelnen Schritt halten, weshalb die IT in der Bildung heute weit ve...
    Disponible

    44,65 €

  • Possibilidade metodológica para o ensino de Física no Ensino Médio
    Paulo Sérgio Maniesi
    Esta pesquisa sistematiza os resultados da investigação de abordagem qualitativa, modalidade pesquisa-ensino, Martins (2009), com contribuição na conceção da teoria como expressão da prática. (Alunos sujeitos desta pesquisa): '[...] a sistematização coletiva do conhecimento facilita a compreensão de onde você teve mais dificuldade de entender, e acaba que você aprende muito mai...
    Disponible

    75,08 €

  • Methodische Möglichkeiten für den Physikunterricht in der Oberstufe
    Paulo Sérgio Maniesi
    Diese Forschung systematisiert die Forschungsergebnisse des qualitativen Ansatzes, Forschung-Lehr-Modalität, Martins (2009), mit Beitrag in der Konzeption der Theorie als Ausdruck der Praxis. (Studenten Gegenstand dieser Forschung): '[...] die kollektive Systematisierung von Wissen macht es einfacher zu verstehen, wo man die größten Schwierigkeiten hatte, und es stellt sich her...
    Disponible

    75,14 €

  • Possibilités méthodologiques pour l’enseignement de la physique au lycée
    Paulo Sérgio Maniesi
    Cette recherche systématise les résultats de l’approche qualitative, de la modalité de recherche-enseignement, Martins (2009), avec une contribution à la conception de la théorie en tant qu’expression de la pratique. (Étudiants faisant l’objet de cette recherche) : '[...] la systématisation collective des connaissances permet de comprendre plus facilement ce que l’on a le plus ...
    Disponible

    75,14 €