Estrategias y políticas educativas

Sociedad y ciencias sociales / Educación pedagogía / Estrategias y políticas educativas (285)

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  • Educar en la posmodernidad
    Paola Delbosco
    El pensamiento posmoderno no es más una novedad; sin embargo, ahora más que antes sus efectos están presentes en nuestro modo de pensar y de vivir, es decir, impregnan la cultura contemporánea. Por eso es útil, en el momento de encarar la tarea educativa, fundamentar los eventuales aportes de la posmodernidad para la comprensión del ser humano, así como tener clara su visión er...
    Disponible

    12,47 €

  • Disability and World Language Learning
    Sally Scott / Wade Edwards
    The release of a report by the Modern Language Association, 'Foreign Languages and Higher Education: New Structures for a Changed World,' focused renewed attention on college foreign language instruction at the introductory level. Frequently, the report finds, these beginning courses are taught by part-time and untenured instructors, many of whom remain on the fringes of the d...
    Disponible

    75,58 €

  • Disability and World Language Learning
    Sally Scott / Wade Edwards
    The release of a report by the Modern Language Association, 'Foreign Languages and Higher Education: New Structures for a Changed World,' focused renewed attention on college foreign language instruction at the introductory level. Frequently, the report finds, these beginning courses are taught by part-time and untenured instructors, many of whom remain on the fringes of the d...
    Disponible

    38,21 €

  • The SAGE Handbook of Gifted and Talented Education
    Belle Wallace
    This handbook provides a comprehensive overview of key challenges in the field of gifted education, with contributions from a range of expert international authors. ...
    Disponible

    246,59 €

  • Intersectional Care for Black Boys in an Alternative School
    Julia C Ransom / Julia C. Ransom / Julia CRansom
    This book explores the possibilities that exist within educational spaces for Black male students when teachers care for these students while also acknowledging the intersectionality of Black male identity and the potential oppression and resilience that they experience as the result. ...
    Disponible

    122,43 €

  • The Quest for Equity in Chile’s Higher Education
    Catherine Horn / Mar Santelices / María Verónica Santelices / Ximena Catalán
    In Chile during the last forty years, there have been important initiatives aimed at increasing equity in higher education, including the private provision of tertiary education starting in 1980, the growing support provided by the state to low-income students through financial aid, the increasing importance of institutional financial aid, a university admissions system that ha...
    Disponible

    122,22 €

  • African Immigrants’ Experiences in American Schools
    Immaculee Harushimana / Shirley Mthethwa-Sommers
    As the number of African-born students in American schools increases, it is important that schools enlarge the circle of diversity to include African-born students who are rendered invisible by their skin color and continent of origin.. African Immigrants’ Experiences in American Schools: Complicating the Race Discourse is aimed at filling the gap in the literature about Afric...
    Disponible

    50,62 €

  • Exploring Campus Diversity
    Exploring Campus Diversity: Case Studies and Exercises explores the realistic chain of events that happens on college and university campuses across the United States that involve issues of diversity and campus climate. Many of the real-life scenarios presented in the book are taken from actual events on university and college campuses. A full array of learning exercises is ass...
    Disponible

    46,24 €

  • Exploring Campus Diversity
    Exploring Campus Diversity: Case Studies and Exercises explores the realistic chain of events that happens on college and university campuses across the United States that involve issues of diversity and campus climate. Many of the real-life scenarios presented in the book are taken from actual events on university and college campuses. A full array of learning exercises is ass...
    Disponible

    91,90 €

  • Storytelling in a Culturally Responsive Classroom
    Laura A Mitchell / Laura A. Mitchell / Laura AMitchell
    The authentic, storytelling process gives students the opportunity to include their heritage language and culture into the learning process at school. Often, students separate their heritage language and culture from the school culture. They do this in order to survive the complexity of living in dual worlds or perspectives (Belenky et al., 1986). When teachers integrate the he...
    Disponible

    108,94 €

  • La empresa comunica: protocolo y lenguaje organizacional
    Alfredo Rodríguez Gómez / Ma. José Cerdá Bartoméu / MaJosé Cerdá Bartoméu / Manuel García Torre
    La Universidad se encuentra en pleno progreso desde su tiempo cero; de hecho, halla su carta de naturaleza en la necesidad de mejorar el medio que la nutre y por y para el que existe: la sociedad.Rompiendo las viejas membranas de la enseñanza imperante hasta el siglo XX, las nuevas (r)evoluciones de contenidos y fórmulas, como lo fuera el EEES (o Plan Bolonia) o las TIC, supone...
    Disponible

    51,00 €

  • Alfabetización digital e informacional
    Elena Domínguez Romero / Jelena Bobkina / Ma. Luisa Pertegal Felices / MaLuisa Pertegal Felices
    La Universidad se encuentra en pleno progreso desde su tiempo cero; de hecho, halla su carta de naturaleza en la necesidad de mejorar el medio que la nutre y por y para el que existe: la sociedad.Rompiendo las viejas membranas de la enseñanza imperante hasta el siglo XX, las nuevas (r)evoluciones de contenidos y fórmulas, como lo fuera el EEES (o Plan Bolonia) o las TIC, supone...
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    51,00 €

  • Nuevas aportaciones sociológicas: género, psicología y sociedad
    Elena Alcalde Peñalver / Laura Trujillo Liñán / Sonia Núñez Puente
    La Universidad se encuentra en pleno progreso desde su tiempo cero; de hecho, halla su carta de naturaleza en la necesidad de mejorar el medio que la nutre y por y para el que existe: la sociedad.Rompiendo las viejas membranas de la enseñanza imperante hasta el siglo XX, las nuevas (r)evoluciones de contenidos y fórmulas, como lo fuera el EEES (o Plan Bolonia) o las TIC, supone...
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    51,00 €

  • Fórmulas docentes de vanguardia
    Basilio Cantalapiedra Nieto / Pablo Aguilar Conde / Paula Requiero Rey
    La Universidad se encuentra en pleno progreso desde su tiempo cero; de hecho, halla su carta de naturaleza en la necesidad de mejorar el medio que la nutre y por y para el que existe: la sociedad.Rompiendo las viejas membranas de la enseñanza imperante hasta el siglo XX, las nuevas (r)evoluciones de contenidos y fórmulas, como lo fuera el EEES (o Plan Bolonia) o las TIC, supone...
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    51,00 €

  • Nuevo paradigma comunicativo: Lo 2.0, 3.0 y 4.0 - Ref. 50441_11102021
    Felip Vidal Auladell / Magdalena Mut Camacho / Sonia Morales Calvo
    La Universidad se encuentra en pleno progreso desde su tiempo cero; de hecho, halla su carta de naturaleza en la necesidad de mejorar el medio que la nutre y por y para el que existe: la sociedad.Rompiendo las viejas membranas de la enseñanza imperante hasta el siglo XX, las nuevas (r)evoluciones de contenidos y fórmulas, como lo fuera el EEES (o Plan Bolonia) o las TIC, supone...
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    51,00 €

  • Comunicación periodística ante los nuevos retos
    Javier Serrano-Puche / José Luis Zurita / Marta Gil Ramírez
    La Universidad se encuentra en pleno progreso desde su tiempo cero; de hecho, halla su carta de naturaleza en la necesidad de mejorar el medio que la nutre y por y para el que existe: la sociedad.Rompiendo las viejas membranas de la enseñanza imperante hasta el siglo XX, las nuevas (r)evoluciones de contenidos y fórmulas, como lo fuera el EEES (o Plan Bolonia) o las TIC, supone...
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    51,00 €

  • El reto del EEES y su actualidad
    Autores Varios / Daniel Navas Carrillo / Mónica Fernández Morilla / Mª Begoña Medina Gómez
    La Universidad se encuentra en pleno progreso desde su tiempo cero; de hecho, halla su carta de naturaleza en la necesidad de mejorar el medio que la nutre y por y para el que existe: la sociedad.Rompiendo las viejas membranas de la enseñanza imperante hasta el siglo XX, las nuevas (r)evoluciones de contenidos y fórmulas, como lo fuera el EEES (o Plan Bolonia) o las TIC, supone...
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    51,00 €

  • La realidad audiovisual como nuevo vehículo de comunicación
    Beatriz Peña Acuña / José Muñoz Jiménez / Silvia Martínez Martínez
    La Universidad se encuentra en pleno progreso desde su tiempo cero; de hecho, halla su carta de naturaleza en la necesidad de mejorar el medio que la nutre y por y para el que existe: la sociedad.Rompiendo las viejas membranas de la enseñanza imperante hasta el siglo XX, las nuevas (r)evoluciones de contenidos y fórmulas, como lo fuera el EEES (o Plan Bolonia) o las TIC, supone...
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    51,00 €

  • La comunicación ante el ciudadano
    Estrella Martínez Rodrigo / Luis Mañas Viniegra / Sendy Meléndez Chávez
    La Universidad se encuentra en pleno progreso desde su tiempo cero; de hecho, halla su carta de naturaleza en la necesidad de mejorar el medio que la nutre y por y para el que existe: la sociedad.Rompiendo las viejas membranas de la enseñanza imperante hasta el siglo XX, las nuevas (r)evoluciones de contenidos y fórmulas, como lo fuera el EEES (o Plan Bolonia) o las TIC, supone...
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    51,00 €

  • Reformulando la docencia actual
    David Caldevilla Domínguez / Elena Alarcón Orozco / Virginia Alarcón Martínez
    La Universidad se encuentra en pleno progreso desde su tiempo cero; de hecho, halla su carta de naturaleza en la necesidad de mejorar el medio que la nutre y por y para el que existe: la sociedad.Rompiendo las viejas membranas de la enseñanza imperante hasta el siglo XX, las nuevas (r)evoluciones de contenidos y fórmulas, como lo fuera el EEES (o Plan Bolonia) o las TIC, supone...
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    51,00 €

  • Nueva enseñanza superior a partir de las TIC
    Clara Jenneth Santos-Martínez / Javier Puche Gil / Xabier Martínez Rolán
    La Universidad se encuentra en pleno progreso desde su tiempo cero; de hecho, halla su carta de naturaleza en la necesidad de mejorar el medio que la nutre y por y para el que existe: la sociedad.Rompiendo las viejas membranas de la enseñanza imperante hasta el siglo XX, las nuevas (r)evoluciones de contenidos y fórmulas, como lo fuera el EEES (o Plan Bolonia) o las TIC, supone...
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  • Las TIC en las aulas de enseñanza superior
    Francisco Javier Godoy Martín / José Francisco Durán Medina / José Rodríguez Terceño
    La Universidad se encuentra en pleno progreso desde su tiempo cero; de hecho, halla su carta de naturaleza en la necesidad de mejorar el medio que la nutre y por y para el que existe: la sociedad.Rompiendo las viejas membranas de la enseñanza imperante hasta el siglo XX, las nuevas (r)evoluciones de contenidos y fórmulas, como lo fuera el EEES (o Plan Bolonia) o las TIC, supone...
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  • Cultura digital y las nuevas políticas educativas
    Almudena Barrientos Báez / Coral Ivy Hunt Gómez / Javier Rodríguez Torres
    La Universidad se encuentra en pleno progreso desde su tiempo cero; de hecho, halla su carta de naturaleza en la necesidad de mejorar el medio que la nutre y por y para el que existe: la sociedad.Rompiendo las viejas membranas de la enseñanza imperante hasta el siglo XX, las nuevas (r)evoluciones de contenidos y fórmulas, como lo fuera el EEES (o Plan Bolonia) o las TIC, supone...
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    51,00 €

  • Los contenidos de humanidades como lectura multidisciplinar
    Carmen Gaona Pisonero / Cristina Guirao Mirón / Cristina Marín Palacios
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    51,00 €

  • Contenidos universitarios innovadores
    Ana Botella Nicolás / Pilar Sánchez González / Vicente López Chao
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  • Los nuevos retos en Ciencias sociales, Artes y Humanidades
    Andrea Felipe Morales / Elena Jiménez Pérez / María Elena Del Valle Mejías
    La Universidad se encuentra en pleno progreso desde su tiempo cero; de hecho, halla su carta de naturaleza en la necesidad de mejorar el medio que la nutre y por y para el que existe: la sociedad.Rompiendo las viejas membranas de la enseñanza imperante hasta el siglo XX, las nuevas (r)evoluciones de contenidos y fórmulas, como lo fuera el EEES (o Plan Bolonia) o las TIC, supone...
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    51,00 €

  • Investigando en contenidos de vanguardia
    Blanca Tejero Claver / Clotilde Lechuga Jiménez / Olga Bernad Cavero
    La Universidad se encuentra en pleno progreso desde su tiempo cero; de hecho, halla su carta de naturaleza en la necesidad de mejorar el medio que la nutre y por y para el que existe: la sociedad.Rompiendo las viejas membranas de la enseñanza imperante hasta el siglo XX, las nuevas (r)evoluciones de contenidos y fórmulas, como lo fuera el EEES (o Plan Bolonia) o las TIC, supone...
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    51,00 €

  • Focalizando áreas del saber desde sus nuevas lecturas
    Guadalupe Romero Sánchez / María Rita Vega Baeza / Raquel De La Fuente Anuncibay
    La Universidad se encuentra en pleno progreso desde su tiempo cero; de hecho, halla su carta de naturaleza en la necesidad de mejorar el medio que la nutre y por y para el que existe: la sociedad.Rompiendo las viejas membranas de la enseñanza imperante hasta el siglo XX, las nuevas (r)evoluciones de contenidos y fórmulas, como lo fuera el EEES (o Plan Bolonia) o las TIC, supone...
    Disponible

    51,00 €

  • Understanding and Challenging the SEND Code of Practice
    Beate Hellawell
    Offering a clear but critical overview and interrogation of the Special Educational Needs and Disability (SEND) Code of Practice 2015, this book provides the context for understanding recent developments in SEND policy reform. ...
    Disponible

    179,86 €

  • Understanding and Challenging the SEND Code of Practice
    Beate Hellawell
    Offering a clear but critical overview and interrogation of the Special Educational Needs and Disability (SEND) Code of Practice 2015, this book provides the context for understanding recent developments in SEND policy reform. ...
    Disponible

    47,16 €


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