Application pour enfants autistes utilisant PECS

Étant donné que les enfants autistes souffrent de difficultés d’apprentissage et de barrières de communication, cette recherche vise à concevoir, développer et évaluer une application mobile basée sur Android (app) offrant un meilleur environnement d’apprentissage avec l’inclusion de la représentation graphique d’une manière rentable. Cette recherche évalue différentes technologies de soutien et trouve que le système de communication par échange d’images (PECS) est le meilleur choix pour être intégré à l’application. Les résultats de l’évaluation révèlent que l’intégration du PECS a aidé les enfants souffrant de troubles du spectre autistique (TSA) à mieux communiquer avec les autres. L’étude a porté sur des enfants autistes qui ne parlent pas, qui sont inintelligibles et dont l’efficacité de communication est minimale avec leur système de communication actuel. Les résultats de l’évolution ont montré les effets encourageants de l’application pour l’autisme en aidant les enfants autistes à s’adapter à la vie normale et à améliorer leur niveau de vie.