L’uso della lavagna interattiva e del computer nell’insegnamento della lingua inglese nella scuola primaria

Questo libro tratta dei modi di utilizzare le tecnologie dell’informazione e della comunicazione nell’insegnamento della lingua inglese ai giovani studenti della scuola primaria, in particolare l’uso dei computer e della lavagna interattiva. Il libro illustra anche la posizione delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione nell’insegnamento della lingua inglese nel sistema educativo ceco, consentendo ai lettori di confrontarla con la situazione del proprio paese. Lo scopo di questo lavoro è quello di suggerire varie possibilità di utilizzo di questi dispositivi e di aiutare gli insegnanti a trovare ispirazione e materiali per il loro lavoro. Il libro si concentra sui vantaggi di queste tecnologie nel processo educativo e delinea i possibili pericoli legati al loro utilizzo. Il punto di vista degli insegnanti sull’uso della lavagna interattiva viene illustrato attraverso la presentazione dell’esperienza personale dell’autrice nella creazione di materiali per la lavagna interattiva, il suo utilizzo nella propria attività didattica e suggerimenti per altri utilizzi nell’insegnamento.