L’utilisation du tableau blanc interactif et de l’ordinateur dans l’enseignement de l’anglais au niveau primaire

Cet ouvrage traite des différentes façons d’utiliser les technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement de l’anglais aux jeunes apprenants du primaire, en particulier l’utilisation des ordinateurs et du tableau blanc interactif. La place des technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement de l’anglais dans le système éducatif tchèque est également présentée dans cet ouvrage afin que les lecteurs puissent la comparer à la situation dans leur propre pays. L’objectif de cet ouvrage est de suggérer différentes possibilités d’utilisation de ces appareils et d’aider les enseignants à trouver l’inspiration et du matériel pour leur travail. Le livre met l’accent sur les avantages de ces technologies dans le processus éducatif et souligne les dangers potentiels liés à leur utilisation. Le point de vue des enseignants sur l’utilisation du tableau blanc interactif est présenté à travers l’expérience personnelle de l’auteur dans la création de matériel pour le tableau blanc interactif, son utilisation dans son propre enseignement et des suggestions d’autres utilisations dans l’enseignement.